Rios de L. Tavares, Suelyne, Rodrigo Franklin Frogeri, e Nilton dos Santos Portugal. “A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NA EDUCAÇÃO: : PERCEPÇÕES DE PROFESSORES EM FORTALEZA-CE”. Perspectivas Contemporâneas 21, no. 1 (agosto 7, 2026): 1–28. Acessado agosto 17, 2026. http://68.183.29.147/revista/index.php/perspectivascontemporaneas/article/view/4119.