Ronchi, S. H., Ensslin, S. R., Ensslin, L. e Petri, S. M. (2012) “AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA TUTORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA INTERNACIONAL PARA IDENTIFICAÇÃO DAS VARIÁVEIS A COMPOREM UM MODELO DE AVALIAÇÃO”, Perspectivas Contemporâneas, 7(2). Disponível em: http://68.183.29.147/revista/index.php/perspectivascontemporaneas/article/view/687 (Acessado: 14novembro2024).