da Silva, A. K. L., & Domingues, M. J. C. de S. (2009). PLÁGIO NO MEIO ACADÊMICO: DE QUE FORMA ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO COMPREENDEM O TEMA. Perspectivas Contemporâneas, 3(2). Recuperado de http://68.183.29.147/revista/index.php/perspectivascontemporaneas/article/view/448